Woordenschat oefenen
Het hebben van een goede woordenschat is belangrijk, zeker voor begrijpend lezen. Hieronder vind je een lijst woorden om te oefenen. Bij elk woord staat de betekenis erachter en een […]
Is begrijpend lezen moeilijk? Niet als er een duidelijk uitleg wordt gegeven!
Begrijpend lezen is moeilijk. Tenminste, dat vinden veel kinderen. Wij begrijpen dat ook wel: op veel basisscholen krijgen de kinderen een tekst met vragen en als ze deze hebben gemaakt […]
Vernieuwde Oefenboeken groep 7 en groep 8!
Wil je er zeker van zijn dat er alles aan is gedaan om je kind zo goed mogelijk te laten scoren op de Cito-toetsen? Dat je kind begrijpt hoe een […]
6, 7 en 8 januari 2023 – Winter School groep 7 en 8
Drie dagen Cito-training: een voorbereiding op de 3.0 Cito (M7 en M8)-toetsen van januari. Begrijpend lezen, Rekenen, Taal en Spelling. De cursus (alle dagen van 10:00 – 16:00 uur) wordt […]
13, 20 en 27 november 2022 – Winter School
Drie dagen Cito-training: een voorbereiding op de 3.0 Cito (LVS)-toetsen van januari. Begrijpend lezen, Rekenen, Taal en Spelling. De cursus (alle dagen van 10:00 – 16:00 uur) wordt georganiseerd op […]
Cito Eindtoets Bootcamp – groep 8
Op zondag 17 april organiseert Beter Bijles een Cito-toets Bootcamp. Het doel van deze dag is om leerlingen van groep 8 de Cito-toets van 20 en 21 april met genoeg […]
17 april 2022 – Cito-toets Bootcamp groep 8
Cito-training voor de Cito-Eindtoets die wordt afgenomen op woensdag 20 en donderdag 21 april 2022. Op de cursusdag worden toetsonderdelen (begrijpend lezen, rekenen en taal) behandeld, zodat je kind met […]
Cito Spelling groep 8
Cito Spelling groep 8: wat zijn de belangrijkste categorieën die je kind moet kennen voor de LVS-toetsen van januari? We zetten ze voor je op een rijtje. Tip: geef je […]
Cito Begrijpend lezen – mening van de auteur
Bij Cito begrijpend lezen worden er regelmatig vragen gesteld over de mening van de auteur; hoe vind je de zin waar een mening in staat en waar moet je op […]
Cito rekenen: kommagetallen
Kommagetallen Dagelijks merk ik dat leerlingen moeite blijven houden met kommagetallen, en zeker met het omrekenen van kommagetallen naar breuken of procenten. In en vorige post ging het ook over […]