Cito Begrijpend lezen: hoe pak je Cito-teksten begrijpend lezen aan. De Specialisatiedag Begrijpend Lezen en Rekenen wordt georganiseerd op zondag 23 november. Gedurende de dag wordt de leerlingen de basis van begrijpend lezen uitgelegd: tekstsoorten, signaalwoorden, samenvatten van een alinea, stappenplannen met betrekking tot gewone teksten, gatenteksten en foutenteksten. Op de Specialisatiedag wordt circa 70% […]
Oefenen voor de Cito-toetsen (of de Entreetoets) van eind groep 7 heeft zin, echter alleen als dit oefenen wordt voorafgegaan door een goede en duidelijke uitleg. Als je een som of een vragen bij een tekst niet begrijpt, heeft oefenen weinig zin. Eerst de basis begrijpen, eerst weten hoe je een tekst moet samenvatten en […]
Bij de Cito-toetsen rekenen groep 7 komen voornamelijk de volgende onderdelen aan bod: cijferen (optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen, met gewone getallen en met kommagetallen), schattend rekenen, sommen met tijd, het omzetten en vereenvoudigen van breuken, afronden van getallen en het metrieke stelsel. Waar moet je op letten en hoe vermijd je de Cito valkuilen. […]
Kommagetallen Dagelijks merk ik dat leerlingen moeite blijven houden met kommagetallen, en zeker met het omrekenen van kommagetallen naar breuken of procenten. In en vorige post ging het ook over kommagetallen, maar dan voornamelijk het vermenigvuldigen en delen ervan. Optellen en aftrekken is natuurlijk ook belangrijk, dus bij deze even een extra uitleg over kommagetallen: […]
Cito rekenen met procenten Goed kunnen rekenen met procenten is natuurlijk een vereiste voor de Cito-toets. Procenten zijn eigenlijk hetzelfde als breuken: 12% betekent niets anders dan 12/100, oftewel 12 van de honderd. 12/100 kun je dan weer vereenvoudigen (kleiner maken) door zowel teller als noemer door 4 te delen: 3/25. Omgekeerd kun je natuurlijk […]
